■ 本報(bào)記者 于伯平

　　本報(bào)通訊員 商賀 宋善瑞 張貝貝

　　“面團(tuán)揉制要做到‘三光’——面光、手光、盆光……”1月14日，春節(jié)臨近，在陽(yáng)谷縣德藝職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校舉辦的花樣饅頭技能培訓(xùn)班上，授課老師楊海建邊操作邊向?qū)W員講解。臺(tái)上講，臺(tái)下記，從基礎(chǔ)的面粉選擇、酵母使用、面團(tuán)調(diào)配，到復(fù)雜的花樣造型設(shè)計(jì)，“饅頭課”讓學(xué)員們掌握了技能、忘記了時(shí)間。

　　而這，正是陽(yáng)谷縣通過(guò)技能培訓(xùn)拓寬群眾就業(yè)路的一個(gè)縮影。2025年伊始，陽(yáng)谷縣著手謀劃本年度職業(yè)技能培訓(xùn)與技能人才培養(yǎng)工作，為眾多懷揣夢(mèng)想的人們搭建起從零基礎(chǔ)到掌握一技之長(zhǎng)的橋梁。

　　技能培訓(xùn)是擴(kuò)大就業(yè)增量、提升就業(yè)質(zhì)量的有效途徑。只有圍繞市場(chǎng)需求，多維度精準(zhǔn)發(fā)力，才能讓技能培訓(xùn)顯現(xiàn)實(shí)效。2024年，陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局聚焦農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)力、高校畢業(yè)生、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員等重點(diǎn)群體，組織開(kāi)展了40個(gè)班期的技能培訓(xùn)。

　　指尖輕舞，一行行代碼躍然屏上；C程序設(shè)計(jì)賽場(chǎng)上，參賽者們化身“代碼匠人”。面對(duì)復(fù)雜編程任務(wù)，他們憑借深厚的理論功底與創(chuàng)新思維，將抽象的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用的解決方案……“這場(chǎng)較量不僅考驗(yàn)參賽者的編程技能，更凸顯了他們?cè)谛畔r(shí)代下對(duì)新技術(shù)的駕馭能力和問(wèn)題解決能力。”回顧2024年在學(xué)校舉辦的技能大賽，陽(yáng)谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師魏連登頗為感慨。

　　實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)培訓(xùn)既要圍繞就業(yè)群體，也要連接企業(yè)與市場(chǎng)，了解用工需求。陽(yáng)谷縣堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，深入調(diào)查分析，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。督促企業(yè)開(kāi)展全員培訓(xùn)、自主認(rèn)定、新型學(xué)徒制培訓(xùn)，加大重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺技師、高級(jí)技師人才培養(yǎng)。2024年，該縣新增高技能人才2055人。

　　“培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校就幫我們對(duì)接了就業(yè)單位，工作人員會(huì)進(jìn)行回訪，了解我們的就業(yè)狀況。能靠技能致富增收，我對(duì)現(xiàn)在的工作生活很滿意。”在家政服務(wù)公司做保育工作的學(xué)員趙愛(ài)春告訴記者。

　　采訪中，記者了解到，如今不少留在農(nóng)村的勞動(dòng)力會(huì)選擇做兼職或全職工作。多一門技術(shù)就多一個(gè)就業(yè)選擇，不少人希望可以通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到實(shí)用技能，拓寬就業(yè)渠道，增加家庭收入，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

　　技能點(diǎn)亮生活，培訓(xùn)成就未來(lái)。據(jù)悉，2024年陽(yáng)谷縣已開(kāi)展養(yǎng)老護(hù)理、家政服務(wù)、砌筑工、電商直播、花樣面點(diǎn)等多種技能培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)3776人次；發(fā)放創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款12795萬(wàn)元，扶持創(chuàng)業(yè)主體291個(gè)，帶動(dòng)543人就業(yè)。通過(guò)系統(tǒng)全面的培訓(xùn)，越來(lái)越多的人成功掌握一技之長(zhǎng)，滿懷信心地踏上就業(yè)的新征程，實(shí)現(xiàn)從“0”到“1”的華麗轉(zhuǎn)身。

　　“就業(yè)是最大的民生，技能培訓(xùn)是促進(jìn)就業(yè)的重要舉措。”陽(yáng)谷縣人力資源和社會(huì)保障局黨組書記、局長(zhǎng)姜立新表示，下一步，他們將以人力資源產(chǎn)業(yè)建設(shè)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)，動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理培訓(xùn)全過(guò)程，提升培訓(xùn)的有效性，不斷推動(dòng)技能培訓(xùn)提質(zhì)增效。

　　編后

　　讓群眾吃上“技術(shù)飯”

　　在就業(yè)形勢(shì)日趨復(fù)雜的當(dāng)下，技能培訓(xùn)無(wú)疑是推動(dòng)就業(yè)的重要?jiǎng)恿ΑＫ缤粭l紐帶，將求職者與就業(yè)機(jī)會(huì)緊密相連。

　　對(duì)于個(gè)人而言，技能培訓(xùn)是改變命運(yùn)的契機(jī)。缺乏技能的人在求職中往往四處碰壁，而經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)后，便擁有了敲開(kāi)職場(chǎng)大門的底氣。以電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)為例，許多人借此踏入電商行業(yè)，實(shí)現(xiàn)了從失業(yè)待崗到穩(wěn)定就業(yè)的轉(zhuǎn)變。

　　企業(yè)同樣受益于技能培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的員工，能更快適應(yīng)崗位需求，提升工作效率，為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。這促使企業(yè)積極組織員工技能培訓(xùn)，形成人才培養(yǎng)與企業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。

　　政府在技能培訓(xùn)促就業(yè)方面扮演著不可或缺的角色。出臺(tái)優(yōu)惠政策、提供資金支持等舉措，能有效調(diào)動(dòng)各方積極性，營(yíng)造良好的技能培訓(xùn)生態(tài)。

　　只有多方共同努力，技能培訓(xùn)才能充分發(fā)揮作用，真正讓群眾吃上“技術(shù)飯”、端穩(wěn)“就業(yè)碗”。