本報訊 （楊先博） 12月26日，2024年聊城市教育教學(xué)評價現(xiàn)場會舉行。本次活動由聊城市教育考試與教學(xué)研究院主辦，茌平區(qū)教育和體育局與杜郎口教育集團(tuán)承辦。各縣（市、區(qū)）教育體育局、市屬開發(fā)區(qū)教育體育行政部門分管局長、各學(xué)段教研室主任、教育教學(xué)質(zhì)量評估與評價工作負(fù)責(zé)人，各學(xué)校分管校長、教育評價種子教師、骨干教師、優(yōu)秀班主任及2024年市教育教學(xué)質(zhì)量評價優(yōu)秀案例獲獎代表等700余人參與活動。

　　活動設(shè)置了5個特色鮮明的板塊，分別從課堂改革、五育融合、教師多輪驅(qū)動、學(xué)生五位一體管理四個維度，全面系統(tǒng)地展示了全市教育在各方面的探索與成果。

　　與會代表來到各班教室，體驗杜郎口鎮(zhèn)中學(xué)借助信息化工具構(gòu)建的“數(shù)字式自主課堂”，以及由此催生的兼具“精彩”與“實效”的新“三三六”教學(xué)模式。在教師素養(yǎng)展示環(huán)節(jié)，杜郎口教育集團(tuán)總校長張代英與教師們帶來活力四射的舞蹈，點燃了全場的氣氛，體現(xiàn)了團(tuán)隊的教育熱情與青春活力。

　　頒獎儀式上，與會領(lǐng)導(dǎo)為2024年聊城市教育教學(xué)質(zhì)量評價獲獎案例代表頒獎。此次遴選出的優(yōu)秀案例，為教育工作者樹立了榜樣，將激勵更多人在教育教學(xué)評價領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新。

　　教育評價種子教師代表、聊城市水城中學(xué)教師牛傳卿從學(xué)習(xí)經(jīng)歷、教師職責(zé)和使命等方面作匯報；增值性評價案例代表、東昌府區(qū)湖西中學(xué)教師周新華以《增值評價助力區(qū)域教學(xué)質(zhì)量持續(xù)綠色提升》為題，介紹東昌府區(qū)增值性評價區(qū)域?qū)嵺`經(jīng)驗；市優(yōu)秀案例代表、東阿縣第三實驗幼兒園教師景勝楠以《“五個一”形成性評價助力小班幼兒園爬行能力發(fā)展》為題，分享搭建家園互動平臺模式的做法；市優(yōu)秀案例代表、冠縣甘官屯鎮(zhèn)聯(lián)合校教師翟久江以《讓五星增值評價點亮孩子星空》為題，解讀通過五星增值評價提升師生自我價值感的方法。

　　交流研討板塊為與會教師提供了暢所欲言的平臺，大家分享教育教學(xué)評價工作的推進(jìn)情況，在思想碰撞中共同尋求進(jìn)步。

　　當(dāng)日，山東省教育科學(xué)研究院教育評價研究中心主任王運貴為參會人員作了題為《發(fā)揮評價牽引作用 引領(lǐng)育人方式變革》的報告。他從“明晰教育評價改革新要求、把握基礎(chǔ)教育改革新理念、做好課堂教學(xué)評價改革新文章”三個方面，講述了中國教育評價的發(fā)展歷史。

　　此次現(xiàn)場會為與會者送去前沿的教育理念與方法，給全市教育工作者搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，推動了聊城市教育教學(xué)評價工作，更促使教育工作者全面認(rèn)識到教育教學(xué)評價及改革的重要意義。我市教育系統(tǒng)將以此次會議為契機(jī)，積極探索構(gòu)建多元、立體、互動、發(fā)展的教育教學(xué)評價新機(jī)制、新模式與新路徑，為全市教育高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的動力，努力繪就聊城教育更加輝煌的明天。